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Leçon Quinze
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LEÇON NUMÉRO QUINZE
Christ Crucifie, le Bonheur et Vous
EXERCICE DE RÉVISION
Je vis ma Foi : Leçon 9
1. La croix crée en nous trois changements d’attitudes. Ce sont des changements d’attitudes face :
a. au péché, a Dieu et a la vie.
b. à l’argent, au travail et au monde.
c. la croix touche aux sentiments mais ne change pas l’attitude.
Ma Vie nouvelle : Leçon 10
On soulignait dans cette leçon la nouveauté de vie en Christ et spécialement les choses nouvelles qui résultent d’une vie chrétienne dynamique, positive et active.
2. 2 Corinthiens 5 :17 dit : « Si quelqu’un est en Christ,
a. il est une nouvelle créature. »
b. il peut devenir une nouvelle créature. »
c. il est parfait et ne peut plus pécher. »
3. Dans la leçon dix, nous avons parlé d’une nouvelle vie avec : (Soulignez toutes les bonnes réponses.)
a. une nouvelle raison d’être.
b. de nouvelles richesses matérielles.
c. un nouveau mandat pour faire tout ce que mon cœur désire.
d. une nouvelle motivation.
e. un nouveau point de vue.
f. une nouvelle puissance.
J’Adore mon Dieu : Leçon 11
4. La croix fournit le motif de l’adoration chrétienne en ce qu’elle :
a. nous motive à vouloir exprimer notre amour pour Dieu.
b. nous inspire une terrible crainte.
c. nous inspire un sentiment de culpabilité.
5. La croix crée en nous la bonne attitude à l’égard de l’adoration chrétienne en ce qu’elle :
a. nous inspire la crainte.
b. fixe nos yeux sur la mort du Christ.
c. nous inspire la peur de la mort.
6. La croix donne un sens à notre adoration à cause de :
a. la laideur terrible de la crucifixion.
b. la souffrance terrible de Jésus.
c. son rapport direct avec chaque élément du culte chrétien.
7. Faites une liste des expressions d’adoration discutées et comment chacune est reliée à la croix : (Inscrire dans le blanc de la colonne du haut le chiffre de la colonne du bas qui correspond.)
a. Le Repas du Seigneur
b. Prédication et étude
c. La prière
d. La collecte
e. Le chant
1. La croix reflétée.
2. Le souvenir de la croix.
3. La croix louangée.
4. La proclamation de la croix.
5. La croix en action.
L’Assurance de mon Salut : Leçon 12
8. On a étudié dans cette leçon deux doctrines extrêmes sur l’assurance du chrétien ainsi que l’enseignement biblique sur le sujet. Soulignez la réponse qui représente l’enseignement biblique.
a. L’impossibilité de tomber ou "la sécurité inconditionnelle".
b. La probabilité de tomber ou "l’insécurité inconditionnelle".
c. La possibilité de tomber ou "la sécurité conditionnelle".
Ne rien savoir que Jésus-Christ Crucifie : Leçon 13
9. La mission de l’apôtre Paul chez les Corinthiens était : (1 Corinthiens 2 :1, 2)
a. de leur faire connaître sa philosophie de la vie.
b. de rien savoir que Jésus-Christ crucifié.
c. de laisser chacun suivre sa conscience.
10. Que voulait dire l’Apôtre par cette mission ? (Soulignez les deux bonnes réponses.)
a. De rien savoir en comparaison avec Jésus-Christ crucifié.
b. De rien savoir à l’exception de ce qui est en rapport avec Jésus-Christ crucifié.
c. De ne parler d’aucun autre sujet que la crucifixion de Jésus.
Le Travail de mon Amour : Leçon 14
11. En 1 Thessaloniciens 1 :2, 3, l’apôtre Paul rend grâces à Dieu pour : (Soulignez les bonnes réponses.)
a. les dons qu’il leur avait conféré.
b. le travail de leur amour.
c. l’œuvre de leur foi.
12. Pour cultiver la capacité de travailler par amour de Dieu, il faut : (Soulignez les réponses que vous pensez être bonnes.)
a. commencer à travailler faisant tout comme si c’était motivé par amour, cela en deviendra le cas.
b. toujours faire de votre mieux.
c. considérer le travail que vous faites, non pas comme touchant uniquement aux objets, mais comme un travail qui touche aux âmes.
d. décider de faire de chacune de nos tâches un travail d’amour.
e. ne pas vous impatienter si le progrès est lent.
Vos remarques, vos observations, vos questions: